Weiterbildung Praxisanleiter*in

Das große Ziel der Bildung ist nicht Wissen, sondern handeln.

Herber Spencer

Bedeutung

Praxisanleitung leistet einen wichtigen Beitrag für die professionelle, qualitativ hochwertige Ausbildung in den Pflegeberufen. Zur Realisierung der daraus resultierenden Anforderungen trägt die Weiterbildung zum/r Praxisanleiter*in zur Entwicklung der beruflichen Handlungskompetenz bei.

Zielgruppe

Pflegefachkräfte

Operations- und Anästhesietechnische Assistent*innen

Hebammen und Entbindungspfleger,

Medizinische Technolog*innen

Das Curriculum der Weiterbildung orientiert sich an der DKG-Empfehlung für die Weiterbildung zur Praxisanleitung. Es folgt den Grundsätzen eines modularen Aufbaus:

Modul I Grundlagen der Praxisanleitung anwenden 

ME 1 Reflektiert lernen und lehren in der Pflegepraxis

ME 2 Wissenschaftlich begründet pflegen

ME 3 Voraussetzungen zur Anleitung reflektieren

ME 4 Qualitätsmanagement – prozesshaft gestalten

Modul II Im Tätigkeitsfeld der Praxisanleitung professionell handeln

ME 1 Rolle als Praxisanleiter bewusst wahrnehmen

ME 2 Anleitungsprozess planen, gestalten, durchführen

ME 3 Beurteilen und bewerten

Modul III Persönliche Weiterentwicklung fördern

ME 1 In der Rolle als Praxisanleiter Beziehungen gestalten

ME 2 Handlungskompetenz in der Praxis

ME 3 Mit kultureller Vielfalt umgehen

Die Weiterbildung umfasst 332 Stunden.

Diese werden in 7 Theorieblöcken, einem Praxisbesuch, Studienzeiten und 3 Hospitationstagen erbracht.

      Anmeldeschluss

31. Juli 2026 

Schulungsort ist die

ViDia Akademie

Standort Diakonissenkrankenhaus

Diakonissenstraße 28

76199 Karlsruhe 

Praktisches und theoretisches Wissen der Teilnehmer*innen wird in die Gestaltung der Module einbezogen. Die methodische Umsetzung orientiert sich an den Grundsätzen der Erwachsenenpädagogik:

§Kurzvorträge

§Kleingruppenarbeit

§Workshops

§Rollenspiele

§ Selbstorganisiertes Lernen